Actualités stylistiques
-
L’épistolier-lecteur. Styles de lettres et styles de vies
Séminaire du Centre d’Etude des Correspondances et Journaux Intimes Université de Bretagne Occidentale L’épistolier-lecteur. Styles de lettres et styles de vies. Responsable : Marianne Charrier-Vozel Le 19 Janvier…
-
Séminaire 2024-2025 « Politiques du style »
Séminaire 2024-2025 « Politiques du style » Un vendredi par mois, de septembre à mars, 16h-18h Université Paris Cité et Sorbonne université Page du séminaire © Hugh…
-
Palimpestes 37 – Fiction/Non-fiction: que dit la traduction ?
Fiction/Non-fiction: que dit la traduction ? Numéro 37, 2024 Charles Bonnot Site du numéro revue Notes de la rédaction Ce numéro de Palimpsestes s’intéresse à la place…
-
Romantisme N°204 – Le dialogue romanesque
Romantisme 2024/2 (n° 204) – Le dialogue romanesqueDir. : Christèle CouleauÉditeur : Armand Colin 130 pages Lien vers la revue Numéros antérieurs disponibles sur www.persee.fr Sommaire…
-
Rubriques, n° 1 : « Figures et Images. De la figura antique aux théories contemporaines ? »
Revue Rubriques Numéro 1 – 2024 Direction Benoît Tane Site de la revue A propos de la revue La spécificité de Rubriques est de croiser histoire de…
-
Le Style Houellebecq ?
Classiques Garnier, Actes, mélanges et collectifs, Rencontres n°133 Fabienne Boissiéras, Violaine Géraud 321 pages18/09/2024 Lien vers le site de l’éditeur Présentation Destiné à ouvrir le champ des interprétations,…
-
Le style en (icono)texte : littérature et bande dessinée
Le style en (icono)texte : littérature et bande dessinée 16h-18h, Maison de la Recherche28, rue Serpente 75006 Paris Comité d’organisation :Arianna Bocca-Pignoni, arianna.bocca[a]etu.sorbonne-universite.frClara Cini,…
Bienvenue sur le site de l’AIS
L’Association a pour mission de rassembler les chercheurs en stylistique et de mieux faire connaître leurs travaux, en France ainsi qu’à l’étranger. La stylistique a refondé depuis plusieurs années ses cadres théoriques et méthodologiques, confirmant son statut de discipline du texte dans le champ de la recherche, en marge du rôle qui lui est reconnu dans la formation universitaire et les concours d’enseignement.
En savoir plus…
