Cet ouvrage, coordonné par Sophie Jollin-Bertocchi et Serge Linarès, interroge pour la première fois la pratique fréquente du changement de style chez les écrivains français depuis la n du XIXe siècle.
Catégorie : Parutions récentes
La parole intérieure est l’un des phénomènes les plus courants de notre vie quotidienne – cette parole que nous nous adressons à nous-mêmes et qui fait de nous des êtres humains dotés de pensées, d’émotions…
Ce numéro de Pratiques a été pensé en fonction d’une double logique, à la fois historique et synchronique. Pour la première, puisque depuis la création de Pratiques en 1974, des théorisations narratives diverses ont été défendues, il était important de porter sur elles un regard rétrospectif.
La SimplicitéManifestations et enjeux culturels du simple en artSous la direction de Sophie Jollin-Bertocchi, Lia Kurts-Wöste, Anne-Marie Paillet et Claire Stolz Bibliothèque de Grammaire et de Linguistique No 51. 542 p., broché, 15,5 × 23,5…
La Présupposition entre théorisation et mise en discours Directeurs d’ouvrage: Biglari (Amir), Bonhomme (Marc) Contributeurs: Amossy (Ruth), Anscombre (Jean-Claude), Berthelot-Guiet (Karine), Biglari (Amir), Bonhomme (Marc), Carel (Marion), Deloor (Sandrine), Druetta (Ruggero), Dufiet (Jean-Paul), Everaert (Guy), Everaert-Desmedt (Nicole),…
Stylistique et méthodeQuels paliers de pertinence textuelle ? Sous la direction de Michèle Monte, Stéphanie Thonnerieux et Philippe Wahl 376 p. – 15,5 x 24 cm – 24 € – ISBN : 978-2-7297-0935-8 – collection…
Approches linguistique et stylistique de l’œuvre de Bernard-Marie Koltès André Petitjean Éd. universitaires de Dijon, 2018, 219 pages, 18 € Présentation Dramaturge important dans le répertoire du théâtre français, Bernard-Marie Koltès est également l’un des…
Pierre-Yves Gallard :Paradoxes et style paradoxal (L’âge des moralistes) Cet ouvrage interroge l’affinité entre le paradoxe et la prose des moralistes classiques. Il étudie l’appropriation d’un fait de langue et sa revalorisation en fait de…
Le présent livre propose de réfléchir sur le texte, produit d’une activité discursive susceptible d’être mesurée aux différents niveaux de son architecture – aussi bien à l’échelle de la séquence qu’à l’échelle de l’œuvre entière.